Туристическая библиотека
  Главная Книги Статьи Методички Диссертации Отчеты ВТО Законы Каталог Поиск отелей Реклама Контакты
Теория туризма
Философия туризма
Право и формальности в туризме
Рекреация и курортология
Виды туризма
Агро- и экотуризм
Экскурсионное дело
Экономика туризма
Менеджмент в туризме
Управление качеством в туризме
Маркетинг в туризме
Инновации в туризме
Транспортное обеспечение в туризме
Государственное регулирование в туризме
Туристские кластеры
ИТ в туризме
Туризм в Украине
Карпаты, Западная Украина
Туризм в Крыму
Туризм в России
101 Отель - бронирование гостиниц
Туризм в Беларуси
Международный туризм
Туризм в Европе
Туризм в Азии
Туризм в Африке
Туризм в Америке
Туризм в Австралии
Краеведение, странове-
дение и география туризма
Музееведение
Замки, крепости, дворцы
История туризма
Курортная недвижимость
Гостиничный сервис
Ресторанный бизнес
Анимация и организация досуга
Автостоп
Советы туристам
Туристское образование
Менеджмент
Маркетинг
Экономика
Другие

Переверзева А.С., Исаев В.В.
Горизонты образования. - Барнаул, 2008. - Вып.10.

Становление экскурсионной работы в Западной Сибири в 1920-1930-е гг.

Советское государство с первых месяцев своего существования уделяло экскурсионной деятельности самое пристальное внимание, понимая, что это – одна из возможностей влияния на массы. Начало 1920-х гг. характеризуется расцветом экскурсионного дела в России. Растет число экскурсионных станций (Центральная опытно-показательная экскурсионная база Наркомпроса в Москве (1923) и Инструкторская экскурсионная станция в Павловске (1921). В крупных и провинциальных городах начинают свою работу кружки, которые организуют экскурсионное изучение городов и близлежащих районов [1, с.21].

Экскурсионное дело с середины 1920-х гг. тесно связано с развитием краеведения, которое считалось важной сферой культурно-просветительной политики Советского государства. Деятельность общественных краеведческих организаций была направлена на изыскание новых полезных ископаемых, необходимых для строительства, местной промышленности и сельского хозяйства. Эти направления в краеведческой работе значительно расширили тематику и маршруты экскурсий.

Виктор Иванович Верещагин Значительный вклад в развитие экскурсионного дела в Западной Сибири внес преподаватель естествознания Виктор Иванович Верещагин. Летом он со своими учениками организовывал ботанические экспедиции в Горный и Рудный Алтай, на Приобское плато. В.И. Верещагин занимался не только практической экскурсионной работой. Им был разработан цикл статей – рекомендации для организации ботанических экскурсий – «Материалы для ботанических экскурсий в Алтайском крае» [2, 3, 4].

В развитии экскурсионного дела в Западной Сибири важную роль принадлежала органам народного просвещения. Экскурсионное движение в течение 1920-х гг. опиралось на школу, руководителями экскурсий и походов были преимущественно школьные учителя. Основная работа по привлечению взрослого населения к экскурсиям возлагалась на подотдел внешкольного образования Наркомпроса, преобразованный позже в Главный политико-просветительный комитет Республики – Главполитпросвет.

Одним из направлений школьной экскурсионной работы являлась организация образовательных экскурсий. Сибирские школы организовывали летние экскурсионные поездки в Горный Алтай, для изучения природы и быта коренного населения. Ярким примером такой работы, может служить деятельность арнаульской опытно-показательной школы им. III Коминтерна.

К экскурсиям учителя и ученики готовились в течение учебного года: проводились практические подготовительные занятия, изучался природный и растительный мир местности, куда планировалось отправиться.

Школьные экскурсии носили образовательный характер: ученики собирали и обрабатывали материал для коллекций, обязательно велся дневник экспедиции. После окончания экскурсионной поездки, в течение осени и зимы ученики занимались обработкой собранного материала. Весной в школе проводилась выставка собранных за лето экспонатов и рисунков, ученики выступали с подготовленными докладами [5, с.68].

Еще одно направление экскурсионной работы в середине 1920-х гг. – шефские экскурсии, когда городские школьники выезжали в удаленные сельские школы. В рамках таких экскурсий обследовались различные стороны жизни деревни, участники шефской экскурсии читали доклады, проводили концерты.

В середине 1920-х гг. в экскурсионную деятельность Западной Сибири вливаются профсоюзные и общественные организации. Так, московским «Обществом изучения Урала, Сибири и Дальнего Востока» совместно с «Обществом туристов» был организован ряд экскурсий на Алтай.

В конце 1920-х – начале 1930-х гг. туристическое движение все больше приобретает политическое и государственное значение. Кроме того, туризму, как способу допризывной подготовки предается большое военное значение.

Экскурсионная и туристическая работа в конце 1930-х гг. тесно связана с деятельностью акционерного общества «Советский турист». Итогом недолгой работы общества стало зарождение планового туризма – создание сети туристических баз и маршрутов, по всей территории Советского Союза. Организацией самодеятельных туристических походов занималось «Общество пролетарского туризма РСФСР». Постановлением от 8 марта 1930 г. оба общества были объединены в одно – «Всесоюзное добровольное общество пролетарского туризма и экскурсий» (ОПТЭ).

Постановлением ЦИК СССР от 17 апреля 1936 г. ОТПЭ ликвидировалось. Вся материально-техническая база упраздненного общества и других туристско-экскурсионных акционерных организаций была передана в ведение профсоюзов [6, с.105].

Для 1930-х гг. характерна жесткая регламентация туристско-экскурсионного дела: установлено деление по возрастным группам, рассчитаны средние нормы расстояния (в километрах) при организации пешеходных экскурсий. В планах учебных школьных программ предусматривались обязательные экскурсии на производства и «экскурсии в природу». В сибирских городах работали летние школьные площадки, в план работы которых включались экскурсии.

Профсоюзные организации в туристско-экскурсионной работе видели дополнительную возможность проводить просветительную работу среди населения. Профсоюзы организовывали поездки не только по Сибири, но и в Москву, Ленинград, Крым и Кавказ. Часть стоимости путевки оплачивал сам экскурсант, и значительную часть оплачивала профсоюзная организация.

В этот период туристское движение охватывало широкие слои населения и все заметнее несоответствие между ростом туристского экскурсионного движения и имеющейся материально-технической базой, все сильнее ощущается дефицит специалистов по туризму. К этому времени в национальном туризме сложились получившие массовое распространение два основных направления:

а) туристско-экскурсионные поездки и путешествия по плановым маршрутам;
б) самодеятельный туризм.

К середине 1930-х гг. в СССР сформировались две мощные организации: Всесоюзный центральный совет профессиональных союзов (ВЦСПС) и Всесоюзный совет физической культуры при ЦИК СССР. 17 апреля 1936 г. постановлением Президиума ЦИК СССР Всесоюзное общество пролетарского туризма и экскурсий было ликвидировано. Материально-техническую базу упраздненного общества и других туристско-экскурсионных акционерных организаций передали в ведение ВЦСПС. С этого момента профсоюзный туризм, осуществляемым под патронажем партийных и советских органов, занял монопольные позиции в СССР. В 1936 г. было организовано Туристско-экскурсионное управление профсоюзов (ТЭУ ВЦСПС).

Под руководством Туристско-экскурсионного управления ВЦСПС создается сеть туристских маршрутов союзного и местного значения. По ним ежегодно путешествовали тысячи людей. Для приема групп туристов приезжающих в Сибирь были открыты туристские базы в Бийске, Горно-Алтайске, Аносе, Артыбаше, туристский пункт на Артыбаше и спасательная высокогорная станция под Белухой. К середине 1930-х гг. на Алтае работали 5 туристических маршрутов, проводились альпинистские и лыжные походы [7, с.8-14].

При рассмотрении особенностей и направлений развития экскурсионного дела в Западной Сибири, необходимо отметить, что для становления экскурсионного дела в Западной Сибири были характерны процессы, происходившие в стране. Период 1920-30-х гг. характеризуется созданием социально-экономических условий, зарождением и организационным становлением экскурсионного и туристского движения. Особенностью развития экскурсионного дела в Западной Сибири был большой интерес к экскурсиям в Горный Алтай.

Список литературы

1. Юхневич М.Ю. Я поведу тебя в музей / М.Ю. Юхневич. – М., 2001. – 153 с.
2. Верещагин В.И. Материалы для ботанических экскурсий в Алтайском крае / В.И. Верещагин. – Барнаул: Алтайское книжное изд-во, 1972. – 128 с.
3. Верещагин В.И. Очерки Алтая / В.И. Верещагин. – Новосибирск: Сибкрайиздат, 1927. – 86 с.
4. Исследователь, ботаник, педагог. Из личного фонда Виктора Ивановича Верещагина (1871-1956) / Судьбы. Воспоминания, дневники, письма, стихи, материалы экспедиций, доклады, протоколы допросов. – Барнаул: «Пикет», 2001. – С.29-59.
5. Анохин А.О школьных экспедициях на Алтай / А. Анохин // Просвещение Сибири. – 1927. – №3. – С.68-73.
6. Долженко Г.П. История туризма в дореволюционной России и СССР / Г.П. Долженко. – Ростов-на-Дону: Издание Ростовского университета, 1988. – 192 с.
7. Путешествия по СССР: Алтай. – М.: Изд-во ОПТЭ, 1935. – 64 с.

Присоединяйтесь к нам в Контакте, Фейсбуке, Твиттере, Одноклассниках и Google+








© 2002-2017 Все о туризме - образовательный туристический портал
На страницах сайта публикуются научные статьи, методические пособия, программы учебных дисциплин направления "Туризм".
Все материалы публикуются с научно-исследовательской и образовательной целью. Права на публикации принадлежат их авторам.